LECTURE PUBLIQUE A GREZ-DOICEAU
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Auteur Sandrine Catalan-Massé |
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Titre de série : 50 clés pour aider mon enfant Titre : 50 clés pour aider un enfant hypersensible Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Catalan-Massé, Auteur ; Gabriel Rafi, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-416-00747-7 Prix : 14,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Hypersensibilité (psychologie)--Chez l'enfant Guides pratiques Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : Un enfant très émotif, aux réactions parfois disproportionnées, qui exprime des sentiments et émotions intenses et se vexe facilement est peut-être un enfant hypersensible. Si l'enfant hypersensible à une imagination riche, recherche la perfection et s'engage généreusement au plan relationnel, sa façon d'être à fleur de peau peut l'isoler de ses camarades et, au quotidien, provoquer des crises et une fatigue difficiles à gérer.
À travers 50 clés, le neuropsychologue Gabriel Rafi et la journaliste Sandrine Catalan-Massé proposent aux parents un éclairage sur fonctionnement des enfants hypersensibles et leurs besoins, des conseils à appliquer au quotidien et des activités ou exercices à mettre en œuvre pour vivre mieux leur hypersensibilité.Note de contenu : Comprendre les particularités de l'enfant; répondre à ses besoins; faire de son hypersensibilité une force. Le guide parental pour les enfants de 2 à 8 ans Renvois : Genre Ouvrages pratiques / Conseils pratiques
Dewey 155.45 Enfants exceptionnels ; enfants caractérisés par le statut socio-économique, par le niveau culturel, par les origines ethniques et nationales
Public Grand public / Tout public
Thème Famille et vie pratique / Education parentale / Ecouter et comprendre enfants et adolescents50 clés pour aider mon enfant. 50 clés pour aider un enfant hypersensible [texte imprimé] / Sandrine Catalan-Massé, Auteur ; Gabriel Rafi, Auteur . - Paris : Eyrolles, 2023 . - 1 vol. (158 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-416-00747-7 : 14,90 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Hypersensibilité (psychologie)--Chez l'enfant Guides pratiques Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : Un enfant très émotif, aux réactions parfois disproportionnées, qui exprime des sentiments et émotions intenses et se vexe facilement est peut-être un enfant hypersensible. Si l'enfant hypersensible à une imagination riche, recherche la perfection et s'engage généreusement au plan relationnel, sa façon d'être à fleur de peau peut l'isoler de ses camarades et, au quotidien, provoquer des crises et une fatigue difficiles à gérer.
À travers 50 clés, le neuropsychologue Gabriel Rafi et la journaliste Sandrine Catalan-Massé proposent aux parents un éclairage sur fonctionnement des enfants hypersensibles et leurs besoins, des conseils à appliquer au quotidien et des activités ou exercices à mettre en œuvre pour vivre mieux leur hypersensibilité.Note de contenu : Comprendre les particularités de l'enfant; répondre à ses besoins; faire de son hypersensibilité une force. Le guide parental pour les enfants de 2 à 8 ans Renvois : Genre Ouvrages pratiques / Conseils pratiques
Dewey 155.45 Enfants exceptionnels ; enfants caractérisés par le statut socio-économique, par le niveau culturel, par les origines ethniques et nationales
Public Grand public / Tout public
Thème Famille et vie pratique / Education parentale / Ecouter et comprendre enfants et adolescentsExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire 50 clés pour aider mon enfant. 50 clés pour aider un enfant qui manque de confiance en lui / Sandrine Catalan-Massé
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Titre de série : 50 clés pour aider mon enfant Titre : 50 clés pour aider un enfant qui manque de confiance en lui Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Catalan-Massé, Auteur ; Gisèle Apter, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (146 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-416-00749-1 Prix : 14,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Confiance en soi--Chez l'enfant Education des enfants Guides pratiques Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : Pour aller vers les autres, consolider ses apprentissages, avoir conscience de sa valeur, être autonome et, plus largement, pour s'épanouir à l'école et dans ses relations, un enfant a besoin d'avoir confiance en lui. Essentielle à son développement, cette ressource n'est pas innée, elle se construit dès les premières années de la vie. En 50 CLÉS CONCRÈTES, ce guide, conçu par une pédopsychiatre et une journaliste santé spécialisée en parentalité, vous livre des Éclairages, des Conseils et des Activités pour comprendre comment se construit la confiance en soi, répondre aux besoins de sécurité intérieure de votre enfant, reconnaître les signes qui doivent alerter et adopter au quotidien les attitudes et les encouragements qui lui permettront de donner le meilleur de lui-même. Note de contenu : Comprendre ce qui bloque la confiance en soi, favoriser les émotions positives, permettre à l'enfant d'être autonome : le guide parental pour les enfants de 2 à 8 ans Renvois : Genre Ouvrages pratiques / Conseils pratiques
Dewey 649.6 Apprentissage de l'enfant
Public Grand public / Tout public
Thème Famille et vie pratique / Vie familiale / Soins aux enfants50 clés pour aider mon enfant. 50 clés pour aider un enfant qui manque de confiance en lui [texte imprimé] / Sandrine Catalan-Massé, Auteur ; Gisèle Apter, Auteur . - Paris : Eyrolles, 2022 . - 1 vol. (146 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-416-00749-1 : 14,90 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Confiance en soi--Chez l'enfant Education des enfants Guides pratiques Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : Pour aller vers les autres, consolider ses apprentissages, avoir conscience de sa valeur, être autonome et, plus largement, pour s'épanouir à l'école et dans ses relations, un enfant a besoin d'avoir confiance en lui. Essentielle à son développement, cette ressource n'est pas innée, elle se construit dès les premières années de la vie. En 50 CLÉS CONCRÈTES, ce guide, conçu par une pédopsychiatre et une journaliste santé spécialisée en parentalité, vous livre des Éclairages, des Conseils et des Activités pour comprendre comment se construit la confiance en soi, répondre aux besoins de sécurité intérieure de votre enfant, reconnaître les signes qui doivent alerter et adopter au quotidien les attitudes et les encouragements qui lui permettront de donner le meilleur de lui-même. Note de contenu : Comprendre ce qui bloque la confiance en soi, favoriser les émotions positives, permettre à l'enfant d'être autonome : le guide parental pour les enfants de 2 à 8 ans Renvois : Genre Ouvrages pratiques / Conseils pratiques
Dewey 649.6 Apprentissage de l'enfant
Public Grand public / Tout public
Thème Famille et vie pratique / Vie familiale / Soins aux enfantsExemplaires
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