50 fiches pour aider son enfant à parler et communiquer / Véronique Aumont-Boucand 

Public ISBD Titre : 50 fiches pour aider son enfant à parler et communiquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Aumont-Boucand, Auteur ; Élisabeth Vincent, Auteur Mention d'édition : [2e édition] Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2023 Collection : bégaiement & bredouillement Importance : 1 vol. (188 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-5763-1 Prix : 14,90 EUR Note générale : 2e édition Langues : Français (fre) Mots-clés : Bégaiement -- Chez l'enfant  Guides pratiques Index. décimale : 616.89-008.434 Troubles de l'expression du langage, de l'apprentissage, de la lecture.Dyslexie Résumé : 50 fiches pour Aider son enfant à parler et communiquer. Aujourd'hui, 8 % des enfants sont concernés par le bégaiement ou le bredouillement. Ne laissez pas le bégaiement gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider ! Votre enfant ne parvient pas à communiquer ? Sa parole se bloque, ses mots se répètent ou sortent trop vite pour être compris ? Sa parole troublée l'empêche d'interagir comme il le souhaite avec son entourage et rend la communication difficile ? Simples et concises, ces 50 fiches vous donneront les clés pour soutenir efficacement votre enfant dans son apprentissage de la communication. Cette deuxième édition revue et augmentée vous propose : des conseils pratiques pour savoir comment réagir au bégaiement ou au bredouillement de son enfant ; des activités et des jeux pour l'aider à s'exprimer plus facilement ; des compléments numériques :des documents, mais aussi de nombreuses vidéos qui expliquent et montrent comment aider son enfant. Note de contenu : Sitogr.; compléments numériques Renvois : Genre Ouvrages pratiques / Conseils pratiques Dewey 616.855 Troubles de la parole et du langage Public Tout public Thème Médecine / Psychopathologies et thérapies / Troubles du comportement Lexique orthophonie, trouble du langage, enfant 50 fiches pour aider son enfant à parler et communiquer [texte imprimé] / Véronique Aumont-Boucand, Auteur ; Élisabeth Vincent, Auteur  . -  [2e édition] . - [S.l.] : De Boeck Supérieur, DL 2023 . - 1 vol. (188 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (bégaiement & bredouillement) . ISBN : 978-2-8073-5763-1 : 14,90 EUR 2e édition Langues : Français (fre) Mots-clés : Bégaiement -- Chez l'enfant  Guides pratiques Index. décimale : 616.89-008.434 Troubles de l'expression du langage, de l'apprentissage, de la lecture.Dyslexie Résumé : 50 fiches pour Aider son enfant à parler et communiquer. Aujourd'hui, 8 % des enfants sont concernés par le bégaiement ou le bredouillement. Ne laissez pas le bégaiement gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider ! Votre enfant ne parvient pas à communiquer ? Sa parole se bloque, ses mots se répètent ou sortent trop vite pour être compris ? Sa parole troublée l'empêche d'interagir comme il le souhaite avec son entourage et rend la communication difficile ? Simples et concises, ces 50 fiches vous donneront les clés pour soutenir efficacement votre enfant dans son apprentissage de la communication. Cette deuxième édition revue et augmentée vous propose : des conseils pratiques pour savoir comment réagir au bégaiement ou au bredouillement de son enfant ; des activités et des jeux pour l'aider à s'exprimer plus facilement ; des compléments numériques :des documents, mais aussi de nombreuses vidéos qui expliquent et montrent comment aider son enfant. Note de contenu : Sitogr.; compléments numériques Renvois : Genre Ouvrages pratiques / Conseils pratiques Dewey 616.855 Troubles de la parole et du langage Public Tout public Thème Médecine / Psychopathologies et thérapies / Troubles du comportement Lexique orthophonie, trouble du langage, enfant

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GREZNE00133817	616.89 AUM C	Texte imprimé	BIBLIO NETHEN	Sciences pures et appliquées	Disponible

La dyslexie et la dysorthographie racontées aux enfants / Priska Poirier

Public ISBD Titre : La dyslexie et la dysorthographie racontées aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Priska Poirier, Auteur ; Jean Morin (1959-....), Illustrateur Editeur : Québec : Editions de Mortagne Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (67 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89662-981-7 Prix : 13 EUR Note générale : A partir de 6 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : Guide pratique Index. décimale : 616.89-008.434 Troubles de l'expression du langage, de l'apprentissage, de la lecture.Dyslexie Résumé : Édouard est vraiment triste : il a encore fait plusieurs erreurs dans sa composition. Les lettres et les sons se mélangent toujours quand il écrit. Et, si son enseignante lui demande de lire à voix haute devant le groupe, c'est la catastrophe assurée ! Lorsqu'il rencontre l'orthopédagogue de son école, Édouard apprend qu'il est dyslexique et dysorthographique. Mais qu'est-ce que cela veut dire ? Quand on est parent, faire la distinction entre ces deux troubles d'apprentissage est souvent complexe. Comment les expliquer ensuite à son enfant ? Ce conte illustré vous permet d'aborder le sujet avec lui, d'une façon simple et imagée. Grâce à la section « auto-observation » de ce petit livre sympathique et coloré, il a aussi l'occasion de repérer lui-même ses difficultés. Faites également le plein de trucs applicables au quotidien afin d'aider votre enfant à mieux vivre avec son trouble d'apprentissage ! Note de contenu : La couv. porte en plus : "pour enfants, parents et intervenants" - Police de caractères OpenDyslexic Alta. La dyslexie et la dysorthographie racontées aux enfants [texte imprimé] / Priska Poirier, Auteur ; Jean Morin (1959-....), Illustrateur . - Québec : Editions de Mortagne, 2019 . - 1 vol. (67 p.) : ill. en coul. ; 23 cm. ISBN : 978-2-89662-981-7 : 13 EUR A partir de 6 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : Guide pratique Index. décimale : 616.89-008.434 Troubles de l'expression du langage, de l'apprentissage, de la lecture.Dyslexie Résumé : Édouard est vraiment triste : il a encore fait plusieurs erreurs dans sa composition. Les lettres et les sons se mélangent toujours quand il écrit. Et, si son enseignante lui demande de lire à voix haute devant le groupe, c'est la catastrophe assurée ! Lorsqu'il rencontre l'orthopédagogue de son école, Édouard apprend qu'il est dyslexique et dysorthographique. Mais qu'est-ce que cela veut dire ? Quand on est parent, faire la distinction entre ces deux troubles d'apprentissage est souvent complexe. Comment les expliquer ensuite à son enfant ? Ce conte illustré vous permet d'aborder le sujet avec lui, d'une façon simple et imagée. Grâce à la section « auto-observation » de ce petit livre sympathique et coloré, il a aussi l'occasion de repérer lui-même ses difficultés. Faites également le plein de trucs applicables au quotidien afin d'aider votre enfant à mieux vivre avec son trouble d'apprentissage ! Note de contenu : La couv. porte en plus : "pour enfants, parents et intervenants" - Police de caractères OpenDyslexic Alta.

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GREZNE00128503	J 37	Texte imprimé	BIBLIO GREZ-CENTRE	Documentaires jeunesse	Disponible

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