LECTURE PUBLIQUE A GREZ-DOICEAU
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| Titre : |
L'amour à boire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Frank Andriat, Auteur ; Michel Torrekens (1960-....), Editeur scientifique |
| Editeur : |
Bruxelles : Labor |
| Année de publication : |
1999 |
| Collection : |
Espace nord junior, ISSN 1378-6393 num. 20 |
| Importance : |
1 vol. (194 p.) |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
18 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8040-1398-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Amour et premier amour Intégration sociale Racisme |
| Index. décimale : |
82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse |
| Résumé : |
Tchap, quinze ans, va souvent chez son copain Abdennasser pour boire un thé, discuter de la vie et du monde et faire le plein d'amitié. Il tombe amoureux d'Adeline, une jeune fille du lycée d'à côté. La romance n'est pas appréciée des parents et Tchap et Adeline décident de s'enfuir ensemble à la mer. Un roman sur l'intégration, les problèmes des grandes villes et de la différence. [Electre] |
L'amour à boire [texte imprimé] / Frank Andriat, Auteur ; Michel Torrekens (1960-....), Editeur scientifique . - Bruxelles : Labor, 1999 . - 1 vol. (194 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - ( Espace nord junior, ISSN 1378-6393; 20) . ISBN : 978-2-8040-1398-1 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Amour et premier amour Intégration sociale Racisme |
| Index. décimale : |
82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse |
| Résumé : |
Tchap, quinze ans, va souvent chez son copain Abdennasser pour boire un thé, discuter de la vie et du monde et faire le plein d'amitié. Il tombe amoureux d'Adeline, une jeune fille du lycée d'à côté. La romance n'est pas appréciée des parents et Tchap et Adeline décident de s'enfuir ensemble à la mer. Un roman sur l'intégration, les problèmes des grandes villes et de la différence. [Electre] |
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Exemplaires (1)
|
| GREZNE00055646 | 8-3/ER AND A | Texte imprimé | BIBLIO NETHEN | Romans ados | Disponible |
| Titre : |
La remplacante |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Frank Andriat, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : Éditions Memor |
| Année de publication : |
1997 |
| Importance : |
134 |
| Format : |
204x110 |
| ISBN/ISSN/EAN : |
2930133120 |
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Exemplaires (1)
|
| GREZNE00055638 | 8-3/ER | Texte imprimé | BIBLIO NETHEN | Romans jeunesse | Disponible |
| Titre : |
Rumeurs, tu meurs ! : roman |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Frank Andriat, Auteur ; Annick Masson, Illustrateur |
| Editeur : |
Namur : Mijade |
| Année de publication : |
2020 |
| Collection : |
Zone J |
| Importance : |
1 vol. (254 p.) |
| Format : |
18 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87423-148-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Adolescence Rumeurs Cyber-harcèlement Réseaux sociaux |
| Index. décimale : |
82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse |
| Résumé : |
Pour une histoire de jalousie, Alice devient la cible de Lena, qui était pourtant sa meilleure amie. Aux moqueries et insultes succèdent les mensonges et la haine, qui se répandent bientôt sur les réseaux sociaux. Un récit abordant les thèmes du harcèlement scolaire et des dérives d'Internet. [Source : Electre] |
Rumeurs, tu meurs ! : roman [texte imprimé] / Frank Andriat, Auteur ; Annick Masson, Illustrateur . - Namur : Mijade, 2020 . - 1 vol. (254 p.) ; 18 cm. - ( Zone J) . ISBN : 978-2-87423-148-3 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Adolescence Rumeurs Cyber-harcèlement Réseaux sociaux |
| Index. décimale : |
82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse |
| Résumé : |
Pour une histoire de jalousie, Alice devient la cible de Lena, qui était pourtant sa meilleure amie. Aux moqueries et insultes succèdent les mensonges et la haine, qui se répandent bientôt sur les réseaux sociaux. Un récit abordant les thèmes du harcèlement scolaire et des dérives d'Internet. [Source : Electre] |
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Exemplaires (1)
|
| GREZNE00121207 | J 8-3 AND R | Texte imprimé | BIBLIO NETHEN | Romans ados | Disponible |
| Titre : |
Vocation prof |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Frank Andriat, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : Labor |
| Année de publication : |
2001 |
| Importance : |
1 vol. (136 p.) |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8040-1599-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Enseignants débutants Relations maître-élève Pédagogie |
| Index. décimale : |
37 Pédagogie |
| Résumé : |
Comment entrer en relation avec ses élèves ? Comment résoudre les problèmes de discipline et trouver l’équilibre entre autorité et complicité ? Autant de questions que se pose le futur enseignant et auxquelles l’auteur répond avec sincérité et précision. Mais davantage qu’un guide pratique à l’usage du jeune professeur, cet ouvrage est une illustration enthousiaste du métier de prof. Frank Andriat y partage ses vingt ans d’expérience comme enseignant. Sans cesse à l’écoute de ses élèves, il a appris à les rencontrer et il nous livre les clés d’une démarche pédagogique qui, loin des auditoires universitaires, vise à l’épanouissement des ados à travers le dialogue, en dépit des problèmes de désintérêt, voire de violence. Les anecdotes, la présentation des projets –journaux, livres, etc.– menés à bien avec ses étudiants confèrent émotion et vivacité au récit. Au fil de l’ouvrage, l’auteur nous fait aussi part de ses réflexions sur la place de l’enseignement dans notre société. |
Vocation prof [texte imprimé] / Frank Andriat, Auteur . - Bruxelles : Labor, 2001 . - 1 vol. (136 p.) ; 22 cm. ISBN : 978-2-8040-1599-2 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Enseignants débutants Relations maître-élève Pédagogie |
| Index. décimale : |
37 Pédagogie |
| Résumé : |
Comment entrer en relation avec ses élèves ? Comment résoudre les problèmes de discipline et trouver l’équilibre entre autorité et complicité ? Autant de questions que se pose le futur enseignant et auxquelles l’auteur répond avec sincérité et précision. Mais davantage qu’un guide pratique à l’usage du jeune professeur, cet ouvrage est une illustration enthousiaste du métier de prof. Frank Andriat y partage ses vingt ans d’expérience comme enseignant. Sans cesse à l’écoute de ses élèves, il a appris à les rencontrer et il nous livre les clés d’une démarche pédagogique qui, loin des auditoires universitaires, vise à l’épanouissement des ados à travers le dialogue, en dépit des problèmes de désintérêt, voire de violence. Les anecdotes, la présentation des projets –journaux, livres, etc.– menés à bien avec ses étudiants confèrent émotion et vivacité au récit. Au fil de l’ouvrage, l’auteur nous fait aussi part de ses réflexions sur la place de l’enseignement dans notre société. |
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| GREZNE00078360 | 37 AND V | Texte imprimé | BIBLIO NETHEN | Sciences sociales | Disponible |
