LECTURE PUBLIQUE A GREZ-DOICEAU
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| Titre : |
Guide pratique des psychothérapies |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Edmond Marc, Auteur |
| Mention d'édition : |
[Nouvelle éd.] |
| Editeur : |
Retz |
| Année de publication : |
2008 |
| Collection : |
La Psychologie dynamique, ISSN 0224-7682 |
| Importance : |
1 vol. (271 p.) |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7256-2714-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Psychothérapie -- Histoire Psychothérapeutes |
| Index. décimale : |
615.851 Psychothérapie |
| Note de contenu : |
En appendice, choix de documents. Notes bibliogr. Index. |
|  |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| GREZNE00071188 | 615 MAR G | Texte imprimé | BIBLIO NETHEN | Sciences pures et appliquées | Disponible |
| Titre : |
Troubles et apprentissages : Des pistes pédagogiques pour une école inclusive |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bruno Égron, Auteur |
| Editeur : |
Retz |
| Année de publication : |
2023 |
| Collection : |
Petit savoir pratique éducation |
| Importance : |
1 vol. (125 p.) |
| Présentation : |
ill. noir et blanc |
| Format : |
20 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7256-4321-2 |
| Prix : |
7,50 EUR |
| Note générale : |
Bibliogr.et sitogr., 3 p. Glossaire - Ouvrages pour les professionnels / Expertise - Éducation spéciale - |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Intégration scolaire
Enfants inadaptés - Éducation
Enfants handicapés - Éducation |
| Index. décimale : |
376 Enseignement spécial. Enseignement pour des catégories particulières de personnes |
| Résumé : |
Centré sur les apprentissages, cet ouvrage propose des actions coordonnées, cohérentes et adaptées aux troubles des enfants. La connaissance du trouble dont est porteur l'enfant est un élément important pour son accompagnement. Aussi, tous les troubles sont présentés avec leurs incidences sur les apprentissages : • Les troubles des fonctions cognitives, qui regroupent plus des deux tiers de l'ensemble des troubles, et comprennent les troubles de l'efficience intellectuelle, les troubles du comportement, les troubles du spectre de l'autisme et les troubles psychiques. • Les troubles des fonctions motrices. • Les troubles de la vision et de l'audition. • Le polyhandicap. • Les troubles des apprentissages. Des pistes éducatives et pédagogiques sont proposées pour répondre aux particularités et aux besoins des élèves pour leur permettre de poursuivre une scolarité sereine. |
| Note de contenu : |
Enseignement, Guide pratique |
Troubles et apprentissages : Des pistes pédagogiques pour une école inclusive [texte imprimé] / Bruno Égron, Auteur . - [S.l.] : Retz, 2023 . - 1 vol. (125 p.) : ill. noir et blanc ; 20 cm. - ( Petit savoir pratique éducation) . ISBN : 978-2-7256-4321-2 : 7,50 EUR Bibliogr.et sitogr., 3 p. Glossaire - Ouvrages pour les professionnels / Expertise - Éducation spéciale - Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Intégration scolaire
Enfants inadaptés - Éducation
Enfants handicapés - Éducation |
| Index. décimale : |
376 Enseignement spécial. Enseignement pour des catégories particulières de personnes |
| Résumé : |
Centré sur les apprentissages, cet ouvrage propose des actions coordonnées, cohérentes et adaptées aux troubles des enfants. La connaissance du trouble dont est porteur l'enfant est un élément important pour son accompagnement. Aussi, tous les troubles sont présentés avec leurs incidences sur les apprentissages : • Les troubles des fonctions cognitives, qui regroupent plus des deux tiers de l'ensemble des troubles, et comprennent les troubles de l'efficience intellectuelle, les troubles du comportement, les troubles du spectre de l'autisme et les troubles psychiques. • Les troubles des fonctions motrices. • Les troubles de la vision et de l'audition. • Le polyhandicap. • Les troubles des apprentissages. Des pistes éducatives et pédagogiques sont proposées pour répondre aux particularités et aux besoins des élèves pour leur permettre de poursuivre une scolarité sereine. |
| Note de contenu : |
Enseignement, Guide pratique |
| |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| GREZNE00128236 | 376 EGR T | Texte imprimé | BIBLIO GREZ-CENTRE | Sciences sociales | Disponible |
