La dyslexie et la dysorthographie racontées aux enfants / Priska Poirier

Public ISBD Titre : La dyslexie et la dysorthographie racontées aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Priska Poirier, Auteur ; Jean Morin (1959-....), Illustrateur Editeur : Québec : Editions de Mortagne Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (67 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89662-981-7 Prix : 13 EUR Note générale : A partir de 6 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : Guide pratique Index. décimale : 616.89-008.434 Troubles de l'expression du langage, de l'apprentissage, de la lecture.Dyslexie Résumé : Édouard est vraiment triste : il a encore fait plusieurs erreurs dans sa composition. Les lettres et les sons se mélangent toujours quand il écrit. Et, si son enseignante lui demande de lire à voix haute devant le groupe, c'est la catastrophe assurée ! Lorsqu'il rencontre l'orthopédagogue de son école, Édouard apprend qu'il est dyslexique et dysorthographique. Mais qu'est-ce que cela veut dire ? Quand on est parent, faire la distinction entre ces deux troubles d'apprentissage est souvent complexe. Comment les expliquer ensuite à son enfant ? Ce conte illustré vous permet d'aborder le sujet avec lui, d'une façon simple et imagée. Grâce à la section « auto-observation » de ce petit livre sympathique et coloré, il a aussi l'occasion de repérer lui-même ses difficultés. Faites également le plein de trucs applicables au quotidien afin d'aider votre enfant à mieux vivre avec son trouble d'apprentissage ! Note de contenu : La couv. porte en plus : "pour enfants, parents et intervenants" - Police de caractères OpenDyslexic Alta. La dyslexie et la dysorthographie racontées aux enfants [texte imprimé] / Priska Poirier, Auteur ; Jean Morin (1959-....), Illustrateur . - Québec : Editions de Mortagne, 2019 . - 1 vol. (67 p.) : ill. en coul. ; 23 cm. ISBN : 978-2-89662-981-7 : 13 EUR A partir de 6 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : Guide pratique Index. décimale : 616.89-008.434 Troubles de l'expression du langage, de l'apprentissage, de la lecture.Dyslexie Résumé : Édouard est vraiment triste : il a encore fait plusieurs erreurs dans sa composition. Les lettres et les sons se mélangent toujours quand il écrit. Et, si son enseignante lui demande de lire à voix haute devant le groupe, c'est la catastrophe assurée ! Lorsqu'il rencontre l'orthopédagogue de son école, Édouard apprend qu'il est dyslexique et dysorthographique. Mais qu'est-ce que cela veut dire ? Quand on est parent, faire la distinction entre ces deux troubles d'apprentissage est souvent complexe. Comment les expliquer ensuite à son enfant ? Ce conte illustré vous permet d'aborder le sujet avec lui, d'une façon simple et imagée. Grâce à la section « auto-observation » de ce petit livre sympathique et coloré, il a aussi l'occasion de repérer lui-même ses difficultés. Faites également le plein de trucs applicables au quotidien afin d'aider votre enfant à mieux vivre avec son trouble d'apprentissage ! Note de contenu : La couv. porte en plus : "pour enfants, parents et intervenants" - Police de caractères OpenDyslexic Alta.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
GREZNE00128503	J 37	Texte imprimé	BIBLIO GREZ-CENTRE	Documentaires jeunesse	Disponible

TDA-H chez les ados / Ariane Hébert

Public ISBD Titre : TDA-H chez les ados : stratégies et techniques pour gérer le TDA-H Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Hébert (1974-....), Auteur ; Christiane Sylvestre, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Québec : Editions de Mortagne Année de publication : 2024 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (216 p.) Présentation : ill. noir et blanc Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-620-5 Prix : 20 EUR Note générale : 2e édition Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité--Chez l'adolescent  Guide pratique Index. décimale : 616.89-008.48 Trouble de l'activité et du caractère. Hyperactivité. Apathie Résumé : Votre ado a un TDA/H ? Alors ce livre est pour vous ! Quels sont les symptômes du TDA/H chez l'adolescent et ses conséquences pendant cette période de vie ? Quels sont les risques de la médication pour ces jeunes en quête d'expériences nouvelles ? D'où proviennent les difficultés rencontrées au quotidien ? Ces questions, fréquemment soulevées, trouveront réponse dans ce petit guide sympathique, qui aborde notamment : L'implication et le rôle du parent ; le développement d'une bonne relation avec son ado ; la communication dans la famille ; les différents moyens pour limiter le temps passé devant les écrans ; les façons de motiver son ado ; les stratégies pour gérer les émotions ; le travail d'équipe entre le parent et les enseignants de l'école secondaire. Ponctuée de cas vécus, cette nouvelle édition stimulante et remplie de judicieux conseils ayant fait leurs preuves, enrichie d'une liste de ressources sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents… et les adolescents ! Psychologue et fondatrice de La Boîte à Psy (www.boiteapsy.com), Ariane Hébert est l'autrice vedette de la collection "Boîte à outils" aux éditions de Mortagne. Christiane Sylvestre a participé à la création du Regroupement des Associations PANDA du Québec et a travaillé plus de dix ans en tant que psycho-pédagogue dans les écoles secondaires. Note de contenu : Enrichi d'une liste de ressources TDA-H chez les ados : stratégies et techniques pour gérer le TDA-H [texte imprimé] / Ariane Hébert (1974-....), Auteur ; Christiane Sylvestre, Auteur  . -  2e éd. . - Québec : Editions de Mortagne, 2024 . - 1 vol. (216 p.) : ill. noir et blanc ; 23 cm. - (La boîte à outils) . ISBN : 978-2-89792-620-5 : 20 EUR 2e édition Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité--Chez l'adolescent  Guide pratique Index. décimale : 616.89-008.48 Trouble de l'activité et du caractère. Hyperactivité. Apathie Résumé : Votre ado a un TDA/H ? Alors ce livre est pour vous ! Quels sont les symptômes du TDA/H chez l'adolescent et ses conséquences pendant cette période de vie ? Quels sont les risques de la médication pour ces jeunes en quête d'expériences nouvelles ? D'où proviennent les difficultés rencontrées au quotidien ? Ces questions, fréquemment soulevées, trouveront réponse dans ce petit guide sympathique, qui aborde notamment : L'implication et le rôle du parent ; le développement d'une bonne relation avec son ado ; la communication dans la famille ; les différents moyens pour limiter le temps passé devant les écrans ; les façons de motiver son ado ; les stratégies pour gérer les émotions ; le travail d'équipe entre le parent et les enseignants de l'école secondaire. Ponctuée de cas vécus, cette nouvelle édition stimulante et remplie de judicieux conseils ayant fait leurs preuves, enrichie d'une liste de ressources sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents… et les adolescents ! Psychologue et fondatrice de La Boîte à Psy (www.boiteapsy.com), Ariane Hébert est l'autrice vedette de la collection "Boîte à outils" aux éditions de Mortagne. Christiane Sylvestre a participé à la création du Regroupement des Associations PANDA du Québec et a travaillé plus de dix ans en tant que psycho-pédagogue dans les écoles secondaires. Note de contenu : Enrichi d'une liste de ressources

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
GREZNE00128821	616.89 HEB	Texte imprimé	BIBLIO GREZ-CENTRE	Sciences pures et appliquées	Sorti jusqu'au 18/04/2025

---

1 (1 - 2 / 2)